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第170章(第1页)

东大开学的第一天早上是开学典礼,让新人看一眼校领导,然后辅导员带走自己班的学生,介绍学校,讲一些专业须知,分发课本之类零零碎碎的东西,一个早上就结束了。

而且因为民俗学的专业人数少,我们是和历史学的学生一块,共用一个辅导员。

第二天就是专业来的指导老师,先给我们做专业和课程的导入讲解。

昨天我还没发现,今天一看才知道,原来真正的民俗学专业学生,只有十来个人。

这就很奇怪。

虽说民俗学未来的就业方向不好,但好歹是东大,民俗学又不像考古学那种专业性质特别强,本科阶段的民俗学基本上就是上课听讲,外出实地考察学研顶多一年一次,就凭东大每年录取近三万的学生数量,调剂都应该不止这个学生数量。

偌大的课室里,十几个学生就像抓了一把米撒到地上,零零散散。

“大家都往前坐。”指导老师指了指前排的空位。

坐在后排的人不情不愿地往前靠,我坐在第三排俨然不动。

上过大学的都知道,态度决定座位,跟中学时期的固定座位不同,大学看位置就能知道学生是来混日子的还是真的想学的。

一心笃定要混日子的坐在后排,倒数第一第二靠门口处,等老师点个到就顺势溜走,想学的自然就坐中间前排,三四排是最佳位置,正对屏幕,正对老师。

由此可见,整个专业才十几个人,分班都分不出第二个,却还有一半以上的人打定主意要混日子了。

大概对他们来说,一张东大的文凭足以应付一切问题。

指导老师见状面不改色,不过我注意到他眼神里带有一种复杂的情绪。

羡慕?嫉妒?

不理解。

基础的事项讲清楚之后,老师开始给我们介绍东大本专业的杰出学者。

这群人大部分都在东大挂了个荣誉教授之类的名字,但学校基本是不来的,能每学年来讲个讲座已经很给面子了,更多都是自己干自己的活,做自己的研究,在东大读四年本科,都不一定能见到他们一面。

我看到ppt闪过的一项项介绍,这些大牛的荣誉和参与的项目多得一页ppt都写不下,密密麻麻。

虽然民俗学的内容和咒术界挨边,但实际的理论一点超科学的都没有。

毕竟咒术界没有民俗学者。

他们不关心咒灵是怎么产生的,只关心怎么祓除它。

其中我注意到一个很特别的姓氏,百目鬼。

百目鬼算是脚盆的特色妖怪,传说是个浑身长满了眼睛的女鬼,当她夺取到一百只眼睛的时候,就会成为无法降服的大妖。

青行灯*1和它有些异曲同工,我就很好奇,到底为什么对“百”这个数字这么着迷?

不过夺取一百只眼睛总比点一百根蜡烛靠谱。

往前推个二三十年,都没有能轻易点出一百根蜡烛的人家,更别说还在赶在蜡烛燃烧殆尽之前讲一百个恐怖故事了。

怎么想都很有操作难度。

不过我只是吐槽一下。

写这个的人大概也没有想要实践。

就跟事实上类似《百鬼夜行》这种书籍,最终目的都不是为了实践,可能是娱乐,也可能只是为了好玩,而现代的研究,则是通过它来探寻当时人的幻想世界和精神世界。

跟《山海经》其实是地理志一个意思。

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