落秋文学

第十二章轻松养成好习惯魔法（第2页）

养成主动学习的习惯

周五，妈妈下班回家，看见小海在客厅里一边做语文练习册，一边看电视。妈妈看了小海一眼，没

有说什么就走进厨房做饭了。

小海本来以为妈妈会像以前那样唠叨自己几句，不让自己看电视，没想到妈妈发现自己一边看电视

一边写作业一点也不生气。小海有点庆幸，于是便继续看了一会儿电视。

但是，几分钟后，小海突然有些纳闷，他想知道妈妈为什么不管自己。

“妈妈，我们下周一语文考试！”小海大声地对在厨房中忙碌的妈妈说。

“嗯，知道了。”妈妈一边切着菜一边说。

小海听了妈妈十分平淡的回答，更纳闷了。以前妈妈都会“要求”一下自己，并唠叨几句，让自己

好好复习，好好答题，今天这是怎么了？

小海的心思完全不在电视上了，心中突然一惊，飞快地跑到厨房：“妈妈，你为什么不理我了？你

不会不想管我了吧!”小海的声音中略带点哭腔。

妈妈放下手中的菜刀，认真地对小海说：“那天我跟你说过了，你现在上四年级了，已经长大了，

我不再想逼着你学习了。学习是你自己的事情，要不要学习，怎么学习都是由你来决定。如果你认为语

文还没有复习好，那就应该好好复习；如果你认为已经复习好了，那就不用担心了。”

听了妈妈的话，小海没有说什么。他走出厨房，到客厅把电视关了，拿着练习册和笔走进了书房。

妈妈看着小海做的这一切，会心地笑了。

轻松培养好习惯小魔法

主动学习就是不用别人提醒和催促，在自己的学习思想意识引导下，自觉主动圆满地完成学习任务。

其实每个孩子在学习上都具有一定的自觉意识，只是有时候这种意识并不能及时出现，这就需要家长给

予积极的引导，激发孩子的这种意识。在唤醒孩子自主学习的意识时，要培养孩子不依赖他人，不受他

人控制和干涉，自主学习的习惯。在这个过程中，要重视培养孩子的主动性、自信心、自律性和责任感

，这是自主学习能力所必需的。要知道，世界上任何一位成功人士都不是靠父母的强制逼迫培养出来的

。

1．培养、保护孩子的学习兴趣。要鼓励孩子发现问题，对孩子提出的一个个“为什么”要热心地解

答和鼓励，千万不要嫌烦。

2．家长要做孩子的学习伙伴，创造家庭学习氛围，和孩子一起读书，共同讨论问题。

3．要使孩子有成就感。经常展示学习成果，为孩子开辟一个展示成果的家庭园地。

4．对孩子充满信心。在日常生活中，家长一定要对孩子充满信心，及时用激励性语言评价孩子的学

习。

5．耐心倾听孩子的感受。家长要经常坐下来，耐心地听一听孩子对学习的感受。孩子遇到学习困难

，要及时帮助解决。

6．运用多种学习方式。鼓励孩子多交学习伙伴，和同学共同学习，共同完成一项任务，和伙伴共同

分享成功的喜悦；鼓励孩子多参加实践活动，使孩子获得体验的经历，在交往中学会合作，在探究中获

得知识和学习的能力。

科学制订学习计划

兰兰在学习上非常刻苦，成绩却一直上不去。她最大的问题就是没有计划，东一榔头西一棒槌，像

没头苍蝇一样。学习的效果自然也跟狗熊掰苞米一样，捡了这个，丢了那个。