落秋文学

第124章（第3页）

——那两个用来运送干脆面等零食的通风口，在程菀无意感叹一声“这不就是外卖”后，便立即人尽皆知了。

“所以你们到底在做什么？”程菀愈发好奇。

束哥儿：“母亲，我们在偷听。”

下课后，俨哥儿突然听见有一阵吵闹声，束哥儿几人同他一起循声来到围墙边，发现是太学里面在吵。

旁人的笑话可以不看，但死对头的笑话可不能错过！

纪行原想翻墙，被戚逢骁狠狠弹了脑门：“你傻呀，你翻墙过去，对面不就发现了？咱们去找沈老师。”

恰好，沈老师也抱有同样的心思。

沈北人高马大，坐在他肩上，就能很清楚的听见那边传来的动静，一开始上去的是个头最小的束哥儿，但后来林哥儿被程若叫走，他担心是吴姨娘出了什么事，便替换成了俞朝盛。

“老师，我听到了肖学子的名字，好像说有谁要投靠他。”俞朝盛方才还怕挨训，现在见程菀不打算骂他，赶忙分享起了情报。

“投靠？”肖林川等人在太学的境地与“通缉”无异，同他们亲近，便等同于与绝大部分人作对，谁有胆量这般做？程菀有些不可置信。

但事实确实如此。

对于肖林川等人而言，最初能拿到怀安、云章两大书院的文卷，并得到老师的精心讲解，已是从前不敢想的幸事，直到还散发着油墨香的《三校密卷》拿到手中时，他们才明白，为何这本书会令一众先生耗费如此多的心血。

封皮翻开，首先映入眼帘的是卷首目录。

整本书按照科考的题型，分为：经义、史论和时务策，三大篇目。

而每一篇目，又进行了细分，譬如史论划分为：历代财税制度、君臣法度等；时务策分为：农桑水利、边防军政等几大版块，这些全是景朝开国以来的高频考点。

甚至还在每一个小章节后，用星形表示，星愈多，代表考的愈多，一目了然。

只目录这一项，便已足够令众人赞叹，再往后看，更觉奇妙。

大小章节，都用类似于树杈一般的结构图进行内容的整合，就好比论述历代农水得失这一章，就将前朝各代开渠、均田制、治水有关的各项措施等总揽一处，便于学子用以佐证当代农事政治。

结构清晰，一张图便能将所有的重点包括不说，更令人拍案叫绝的，是其中各式各样的新颖的记忆法，有用谐音的、有用故事串联的，甚至还有什么遗忘曲线制成的表格，将所有必背点列入表格中。

最顶上便是无比醒目的一句：冲刺科举！背它就够了！

细细看来，好家伙，原来每个知识点只需要从头到尾多次反复，便能倒背如流，再不遗忘吗？看起来似乎也没这么难啊，背，今日就开始背！

还有许多奥妙：

诸如每隔几页底下就有的小字，前一句是：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”；后一句却变成了：“只要学不死，就往死里学”……实在是，颇为怪异，可莫名就是能令已经学习太多时日，深感疲劳的学子们，起到如同打了鸡血般的激励作用。

教学子如何破题，各种题型如何作答才能言之有物，又该如何拿捏考官与圣上的喜好……每一点，都以划分为上中下学子的样卷作为参考。

从头看到尾，直到将最后一页也津津有味的读完，等到反应过来时，肖林川才发现外头天色都已经黑了，他更是头晕眼花，腹响不已，全是因为看的太投入，不仅忘了点灯，更忘了吃晚膳。

可他却欣喜不已，值！太值了！这么好的书在手，谁还顾得上吃饭！

不止他，罗磊等人更是如此。

肖林川学问较好尚且还不觉得，可于罗磊这批中不溜，一直都是靠笨鸟先飞，勤能补拙的学子而言，只觉得醍醐灌顶，连许多先前在课堂上，老师讲过，他们也学过，却依旧懵懂的内容，当即如同拨云见日一般，在脑海中清晰了起来。

“这道盐税案我先前一直不懂其考察的关窍，原来竟是这样！”

“还有这道，我从未想过还能从这方面破题……我现下便来尝试一二。”

越想越激动，大家又是点蜡烛，又是拿干饼泡水，硬邦邦的饼子稍微泡软些后，一边囫囵吃着，一边聚精会神的开始写例题。

写着写着，肖林川手都麻了，刚想停下活动一番，一抬头，当即大笑出声：“罗兄，这墨饼可还好吃？”

其他学子跟着看去，也仰天大笑，罗磊后知后觉的看了眼手里的饼，才发现上头蘸的哪是水，而是黑黢黢的墨汁。

肖林川调侃：“你这般，莫非是要效仿王右军，蘸墨食饼悟书法？”